Bewegungs- und Sprachförderung

Eine besondere Art der Bewegungsförderung in unserem Kindergarten ist der täglich stattfindende sogenannte Reigen bzw. die wöchentlich stattfindende Eurythmie. Im Reigen werden der jeweiligen Jahreszeit entsprechende Verse, Reime und Lieder in Bewegung umgesetzt. In der Eurythmie werden besondere, an den Lauten der Sprache orientierte Bewegungen ausgeführt. Die Kinder können hier in einen zielgerichteten, von innen geführten, seelisch belebten Bewegungsstrom eintauchen, der einen besonderen Wert für die Strukturierung des kindlichen Gehirns hat.

Lieder, Fingerspiele, Geschichten, Märchen und Puppenspiele haben einen großen Stellenwert in unserem Tagesablauf. Sie sind fester Bestandteil des Morgen- und Abschlußkreises. Lieder und Verse können aber immer auch einmal spontan während der Arbeit der Erwachsenen oder dem Spiel der Kinder ertönen. Besonders im Märchen und Puppenspiel, aber auch im Fingerspiel kommen die Kinder mit Sprache in Kontakt, die aus der alltäglichen Umgangssprache herausgehoben ist.